?
当天下午，就在秦叶大学的班级里面，大一新生们都按照各自的专业分类，将自己的自我分析资料交给了和自己同专业的学长或者是学姐。
在做完这件事情之后，秦叶就直接将所有的大一新生们都解散了，让他们自己去熟悉学校里面的环境，而大二的学生们，却是被秦叶留了下来。
“一年，在座的各位同学，在学校里面学习了一年的时间，我相信你们都感觉到了自己比上学以前拥有了多大的进步，而现在，我要让你们做的事情很简单，将你们手中那些属于你们学弟学妹的分析资料，认认真真的阅读一遍。”
秦叶安排着任务，听他说话的，不仅仅有秦叶大学的大二学生，还有一部分大一新生，学校的老师们，以及那些来自世界各国的代表，以及一些经常在秦叶学校驻扎的记者。
没错，就是驻扎在秦叶大学的记者，为了能够第一时间得到这所学校的信息，很多媒体都专门安排了一个记者来特意的关注着秦叶大学的新动态。
“然后根据资料中的优缺点，为你们的每一个学弟学妹都寻找到优点互补的学习伙伴，可以是一个，也可以是两个或者是三个，资料可以相互传达，在今后的学习生活中，你们每个人都要负责一个小组。”
听到秦叶的这个安排，所有人都有些意外，优点互补？又是一个很新颖的教育理念的说。
“三人行，必有我师焉，我不仅仅是要求你们为学弟学妹做好榜样，让他们能够学习小组的其他同学。学习你们这些负责小组的学长学姐的优点来克服自己的缺点，也是希望你们可以从他们身上，看到自己的不足之处。”
什么是优点？勇敢、细心、冷静、认真、热情、有责任感、有进取心……
什么是缺点？胆小、粗心、莽撞、马虎、冷漠、没有责任心、颓废……
金无足赤，人无完人，这句话对任何一个人都很适用。而秦叶，就是要竭尽可能的将秦叶大学的学生，向那个足赤完人的标准去培养——尽管很有