到了实验室，同学们才发现这里早有准备，每张桌子上都摆着许多粉末，有红色、黄色的，也有黑色的。老师站在讲台上，吩咐道：“咱们条件有限，不能保证每人一套设备，大家两三个人一组来做实验吧，现在自有分组！”话音一落，同学们就纷纷找自己最信任的伙伴去了。
却说李高扬找到了同宿舍的田文昆一组，田文昆算是整4班身材比较高大的家伙了，足足比李高扬多出大半个脑袋，这俩人在一起，也微微有些违和感。不过他们还是比较要好的，虽然爱好不同，但是很聊得来。
“今天的实验课，教大家一项危险的技巧，所以在上课前，请把护具戴好。”老师边说着，边做起示范，把手套和口罩纷纷戴上。听了这话，下面的同学可就好奇了，这才第一节课，就要玩危险的实验，这学期的课程简直无可理喻。不过既然有危险，那也没办法，只能不情愿地戴上了这些闷得慌的道具。
老师继续自己的课程，她说道：“首先告诉大家，我姓杨，你们叫我杨老师就好。今天教大家配置**，也就是中国人发明的最早的火药……”话已至此，瞬间引爆了全场，有的同学兴高采烈，觉得非常有趣，而另一些同学则是非常气愤，认为学校很不负责，安排这种危险的课程。老师没有制止这片议论之声，只是由着他们自行平息。
“一硝二磺三木炭，这就是**配比的公式。”老师讲述着理论知识，作为实验的技术指导：“因为这三种物质在燃烧后回产生大量气体，使得密闭空间迅速膨胀，达到爆炸的目的。”
说话中，老师自己做了个示范性的实验，拿出来一个纸杯，在里面装上极为少量的配料，再用纸片将它封死，用一根炮捻插进去。同学们都睁大眼睛，伸着脖子观察实验的结果，只见老师小心翼翼，点燃了炮捻之后，居然向后退了一大步，用手保护着眼睛。
突然，嘭的一声，纸杯一下子就被炸得四分五裂，一堆纸片飘散在空中，四周弥漫着火药的味道，这样的场景，似乎只在过年放炮的时候感