根源。受这些人的鼓噪，游行、示威、冲击地方政fu，乃至抢劫等等的恶**件是层出不穷。
当然，这些人还会制造出种种太平天国人厉害无比的神话，以至于有些人家在吓唬那些不听话的小孩子的时候，常常也都会冒出“再不听话，太平天国人就会把你拉走”的恐吓之语。
那几年间，几乎整个的奥斯曼帝国从上到下，都几乎是谈到太平天国人就会为之色变。
经过了一番深刻沉痛反思之后的阿布杜勒?迈吉德一世，把这一切的根源都归结成了一句话，那就是落后才会受辱。
曾经强悍无比的奥斯曼帝国所承受的屈辱实在是太多了，本来不算远的时候就有那些无恶不作的俄国人，现在，偏偏又多了个太平天国人。
可怎么能令这个衰弱的庞大帝国重新再振作起来呢？
阿布杜勒?迈吉德一世给自己找了条明路，那就是必须向西欧的列强们学习，用于改革创新。
当主宰帝国权力的接力棒传到了阿布杜勒?阿齐兹一世手上的时候，阿布杜勒?阿齐兹一世不仅全面继承了壮志未酬身先死的兄长遗志，在帝国改革的大道上，步伐迈得还更加地大。如果不是因为受制于自身无法摆脱的那个鄂图曼的传统教育，他甚至都情愿将西方的所有制度和习俗，都一并地引进到他的帝国中来。
自接下了帝国的这个大盘子伊始，阿布杜勒?阿齐兹一世就在两位难得的干练大臣福阿德?帕夏及阿里?帕夏的协助下，先是在帝国内搞起了新行政区的建设工作，还虚心听取了西方有识之士们的建议，成立了一个主管帝国各项事务的国务委员会。
为了加强法制建设，他颁布了第一部鄂图曼的民法法典。
教育兴，则国家兴。
深知教育的重要xing的阿布杜勒?阿齐兹一世，自然也不会忘记要狠抓公共教育事业。在他的亲自督导下，模仿着法兰西人的大学模式的新型大学，也开始在奥斯曼帝国首次出现。
当然，对于标志着一个国家强大与否的