东齐理工大学附属实验中学。
这所高中是市内数一数二的高中，州内州外的人都想把自家孩子送来上学。
王俊是一名高三学生。
但现在他的压力很大。
站在学校公告栏上，看着自己排在下游的名次，他满脸苦涩。
班主任走过来，语重心长道：“你的文科成绩很好，但奈何竞技分拉的太低，离第二次模拟考还有一周，所以还是把重心放在文化课上吧！”
现在中小学都把竞技课程加入了考试中，而且比重很高。
王俊文化课成绩在全年级能排前列，可因为竞技课程拉胯，他的成绩只能在下游。
显然这样的成绩上不了一个好的大学。
其他学生可以靠着家庭，请职业选手教导，买高级补品加强体魄，更有钱的还能让竞技者一对一陪练。
但王俊是个穷苦人家的孩子，条件很差。
王俊很沮丧，随后掏出一百块的二手手机，打算刷一下视频，转换下心情。
他打开竞技工会网站。
看到视频中健步如飞，张扬自我，挥洒活力的竞技选手，他很羡慕。
屏幕中还有弹幕不断飘过。
“浪爷好牛逼啊！”
“我看出来了，浪爷的运动技术绝对是一个新流派！”
“我学校的体育老师说过，要是能学到沈浪的技术，他有信心下次比赛拿到名次！”
“好想试试在高楼间纵横飞跃的感觉！”
“大家还是不要自不量力，沈浪的技术结合了力量、敏捷、眼力、心态以及技巧，贸然尝试会死的很难看！”
看着比赛中那个帅气的年轻人，轻松完成比赛，以分的恐怖评分拿到金牌。
王俊向往异常。
“唉，要是我也有这样的技术，至少成绩不会这么惨。”
这时，在视频结束之后，突然弹出了一个广告。
“您是否还在苦恼竞技比赛的难度？”
“