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二十三章 赛后教育(3 / 3)

呢还是忧心。这位年轻教头带给自己的冲击,实在太过巨大了,以至于在他身边,都有一种什么困难都不是事的感觉。

第二天的早上热身、体能训练,都比较轻松,毕竟下午有比赛。而这些之后开始了技战术的演练,U18为主,U16为辅,分成两部分演练球队的进攻和防守。

都是11人对阵11人,U18的球员却再也没有丝毫的大意,严格的按照头儿的部署来进攻。一旦出现偏差,格林也会毫不犹豫的打断训练,出来纠正他们的错误,而球员们也非常耐心的听着。

而在防守演练的时候,格林更是让U16最强的攻击组合对着U18梯队进攻,让球员们充分感受一把防守。不准过度用身体,而是采用战术部署,运用跑位拦截、围堵、卡位和预判等手段来防守。就算这样,仍然被对手2次洞穿了球门,让U18的球员略为不爽。

技战术演练结束后,球队休息了一会儿,然后开始了技战术课的讲解。结合昨天的比赛,以及今天的演练,格林再次详细生动的讲解了战术的妙用,并阐述了球员在所在位置该取到的作用有哪些。

同时他还点评了双方球员的发挥,好多球员都得到了他的表扬及肯定,当然也委婉的提出了那些不足和需要改进的地方,因为在比赛中年轻球员更容易上头。

通过这种现实案例的讲解分析,青年队的球员们对于技战术的认识又得到了不小的提升,而这正是格林所期望的。

今后每场比赛他都将那些有意思的细节纪录下来,然后重现给球员,让他们更加清晰地认识到,那些地方做的不错和那些地方需要改进,确保他们不断的进步。

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