先找出数学好的，把火力配置方程式做好再说。”
谈及这么专业的事情，兄弟们都为难起来。纸面演习之所以是纸面演习，原因就在于真的是‘纸面’，灵活度极高。
各个组得从部队配置开始进行，以当下武器为基础配备出自己的部队。这也是为何这次演习会被如此重视的原因。如果是普通的纸面演习，大家都使用固定的兵棋卡，比拼的就是对指挥条例的熟练度。靠的是掷骰子的点数，也就是运气。
保定陆军学院的纸面演习，每一个小组都需要自己制作属于自己的军队，指挥这支军队进行作战。
许多天才的想法和令人捧腹的大笑话就诞生在这种纸面演习之中。甚至出现过一支演习部队因为错误计算子弹消耗量，打到即将获胜的时候却弹尽粮绝，被几乎崩溃的敌人一波反击给带走的事情。
不管是毕业的学长们，或者是军校的教官都强调过。三年高强度学习下的知识储备，也未必就能满足做这次纸面作战的所有知识点。
随机应变，以及灵活调度，往往能让学员们在劣势下反败为胜。
这些知识点光靠记忆是没办法完成的，说着说着，就有人哈欠连天，很快就睡着了。
在走廊里无声巡视的楼长并没有对三年级生们这种卧谈会敲门警告，这些年楼长见识的多了。等到演习准备阶段，别说这么多聊一个小时半个小时，许多想取得优异成绩的学生甚至会通宵达旦的在自习室里面做功课。
学校管理层也交代过，对这帮家伙们可以网开一面。
网开一面的话并非只是说说，三年级第二学期的课程提前一个月考试。到了六月一日，放榜就结束了。
三年级生们都投入到紧张的准备之中。
就在陈韶寻求组队成员之时，寝室门被敲响了，一个褐色头发的年轻军校生推门而入，见陈韶在房间里，立刻喜道：“陈学长，我看规定里面是允许招二年级生，我加入你这队可好？”