?来到XX市高中都有半年多的时间了，对我们班主任也有了相对全面的认识，哎，班主任——果仁，我该用一个什么样的词语去形容他呢？奇葩？貌似不太尊重，不过也算贴切。质朴？貌似也不太像是形容一位老师的。好吧，听我把果仁的故事慢慢讲来，或许最后就会想到一个更加贴切的词语了。
班主任果仁也是从从村长大的，家里也有几个兄弟姐妹，所以平时果仁对我很照顾，在果仁的眼里，农村的孩子出来上学很不容易，家庭条件不好，家长没有文化，学生没有见识。这些都是果仁给农村孩子贴上的标签。但是该怎么说呢，有的农村学生会是这样吧，但也有很多从村长大的孩子并非如此。但他却硬生生的给我贴上了这个标签，当然了，我并不反感，也不会因此不喜欢果仁。相反，果仁是我高中最尊敬的老师，没有之一，不论是从他的教学方法来说，还是管理班级的手段……都叫我从内心产生敬佩之情。
在果仁眼里我就是那样的一个农村孩子，所以平时果仁对我真的很关心。有什么助学金、小资助什么的，果仁也都会第一个想到我。但同时我作为班级的纪律班长和劳动委员也付出了很多。其实我一直很诧异，虽然作为一个东北人，但我没有长的那么魁梧，身体相对单小的我怎么就被果仁选作劳动委员了呢？或许果仁又认为我来自农村，在劳动方面相对有经验吧，也许就是这样吧。
其实谁管这个呢，既然得到果仁的信任做到这个位置上，那就认真负责的给他做就是了。同时，这样增加了我和果仁的接触，让我更快地了解他，认识他。下面就讲述几个关于果仁的小故事，有欢笑的，也有苦涩的。
故事一：果仁的班会。不知道全校其他班级每周一次的班会是怎样开展的，是否每周都会开？是否认真的开？但至少我知道，我们班的班会那是每周必开，45分钟从不浪费、乱用。
班会上果仁一般都会做这些事：一，总结上周发生在班级课堂上的一些事情，好的坏的都有，一坏的居多。比如说逃课呀、惹老