重心长的说一句，“从这道题中我们学到了+……”这是果仁的总结式用语。
开班会教育完我们后，果仁也会意味深长的补上一句，“一定是这样的。”其实，到底是什么样的，我到现在也没弄清楚。
故事四：果仁的文采。果仁身上有很多让我们钦佩的地方。他跟我们说，当初他为了来XX市高中教学，每天晚上都会读完一本杂志，后来在一些知名的期刊上发表了很多文章，最后被我们学校招聘。所以说，在写作的文采上，果仁没有任何问题，他也喜欢看各种书籍，历史的、文学的，他都会涉猎。
但要讲果仁的艺术天分嘛，那就是差的很多了。他不仅是天分不好，后期更是没有培养，所以，去年我班搞元旦晚会时，当果仁唱了一首《萍聚》后，我们算是发现了果仁的最大弱点——唱歌。
姑且不说这首《萍聚》是多么老掉牙的歌曲，虽然它很好听，但果仁唱的那可真是五个音，丢了七个。但这首歌还是有故事的，果仁说，“这是我高中唱给你们师娘的歌，为了给她唱，我学了一个多星期。”好吧，这首歌背后的故事还真的很浪漫，而且果仁为此还学习了一个星期之久。哎……
在果仁身上发生过很多很多可笑、可恨的故事，但当这些事情发生后，我们回头去想，果仁都是为了我们好。谁还没个年少轻狂的时候，谁还没个年轻冲动的时候，谁在年轻时还不犯个错误。好吧，虽然我还是年轻得很。不过，感谢果仁让我们更快地、健康的成长。
果仁是一个好老师，可能班级有些同学不会喜欢他，但我始终认为，经年之后，当我们高中毕业，离开果仁以后，我们，一定会想念他的卷书打人，也会怀念他时不时的就出现在班级的后门，更会怀念他的班会！
《师说》里面说，“师者，传到授业解惑者也。”但对于果仁却不止是这些。正如果仁自己说的一样，“班主任要当好“三长”。家长、兄长、学长，角色之多，胜任颇难。”这半年多以来，我们也真的慢慢的在感受果仁的“三长。”