来，大家看看这个。”
李伟拿出来的是用类似竹蜻蜓东西，下面吊着个纸杯，在其里面有一截比较细短的弓弦，是用动物筋做的。
弓弦缠绕在竹蜻蜓的转轴上，纸杯子上也支起两个翅。
“你们都玩过竹蜻蜓吧？”
“玩过！”
这些学生都是工匠家的孩子，竹蜻蜓这东西并不难做，这些小孩子大多都玩过。
“其实那就是一种旋转的浆，它在旋转的时候，就会划动空气，从而推动竹飞上天去。”
李伟先是简单解释了一下，然后才指自己手中的这个小玩具道：“平时大家玩的都是自己用手搓的，我这个就不一样了，它会自己转。”
说着，李伟将竹片倒转几圈，然后将这个东西向前举起来，轻轻松手。
在弓弦的弹力带动下，竹片迅速旋转了起来，带着这个纸飞杯飞上了天空。
“看，这就是科学，只要掌握了科学，我们就可以做个更大的，到时候就能带着我们飞上天空了！”
李伟指着飞上天的纸杯飞机道。
学生们都跟着抬头仰望，看着这个东西越飞越高，纷纷拍手叫好。
方孝孺看着这个东西，他好像大概明白了李伟所说的科技是什么了，那就是很高的工匠技艺，高到可以改变世界，就像传说中的鲁班那样。
只是，工匠的技艺真的能高到这种程度吗？
方孝孺微微皱眉，心里有些不信，甚至对李伟说的科技也产生了怀疑。
在学生们的欢呼声中，纸飞机一直飞了四五米高，才掉落了下来。
李伟走下台将其捡了回来，然后将之拆开，开始给学生们讲解其中的原理，并布置作业，那就是让他们自己做一个这东西。
本章完)
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