孩子举手，声音脆生生的进行讲述：
“我听说，伏羲演卦，一画开天；仓颉造字，神哭鬼嚎。”
“古人蒙昧，今人智慧，但今人之智慧，来源于蒙昧之中的古人，古人创造文字，从此就从蒙昧之中走出，所以，才有了现在的我们。”
羲叔的目光一亮：“你叫什么名字？”
这孩子的回答非常的有建设性，一看就是个做阅读理解的好苗子。
这孩子挺着胸脯，她的装束也很具有礼仪性，看起来像是贵人出身。
“思女！我的父亲是司幽，我的伯伯是义均，我的爷爷是晏龙，我的曾祖是帝夋！而且我已经认识五百个字了。”
这女孩子如此回答着，似乎语气有些小骄傲，而其他的小孩里，有人脑袋上似乎冒出灯泡，通晓了一些事情。
启听到了这番话，于是歪着头，目光又在其他孩子里面寻找，并没有发现司幽先生的儿子“思士”，看来不在这个班级里面。
司幽先生有两个孩子，男孩子叫做思士，女孩子叫做思女。
高贵的帝夋后裔啊，生来就是神人。
“帝夋的后裔有什么可骄傲的？”
一个男孩子对思女告诫，表示在学堂中，说自己的父亲是谁并没有意义，攀比是一种坏的风气。而思女哼了一声，看着这个男孩子的衣着，拉了拉眼皮，进行嘲讽。
“不关你事！你的先祖没有这么显赫，一定是不开心了！”
“我的先祖确实没有帝夋显赫，要追溯到远祖才有些许的出身。”
他衣着朴素，看起来对思女这种贵族女子的打扮很不高兴。
他举起手来，要发表自己的意见，羲叔点了他，这孩子道：
“我听说，文字诞生的意义有两种！”
“第一种意义，是使知识与智慧，在空间上传之广远。”
“第二种意义，是使知识与智慧，在时间上传之久远。”
“语言是人族的证明，而文字则是文明的证明！”