，则是攥着裙子。
没人知道。
此刻的她在想什么。
.........
“小米，你有没有感觉，这个大雄和你好像。”
“阿呦，你有没有感觉，这个叮当猫和你……”
神奇阿呦位面。
一个名叫小米的少年。
一个名叫阿呦，企鹅外貌，顶着蛋壳的小家伙。
相互对视一眼，都有同感。
“静香。”
“桃苏。”
小米特别理解大雄。
甚至于，就像看到了另一个自己。
同时他也怕。
怕未来的自己一无是处。
自己的女神，永远离自己，那么遥不可及。
..........
“未来，结婚？”
“怎么笃定的？”
“这是找人算上一卦了吗。”
三体位面。
史强发现了一个细节，半开玩笑道。
他隐隐觉得不简单，可也没想太多，随后又注意到了，镜头中闪烁过一次的哆啦A梦。
“这只蓝色的猫。”
“该不是人扮的人偶？还会说话，真是活灵活现。”
除此之外。
视频中的内容。
都是平平无奇。
非要说一个关注点，就是大雄母亲，教导孩子的方式，不对。
“有些孩子，适合挫折式教育。”
“有些孩子的性格，适合鼓励。”
“需要因材施教。”
“况且学习不好，又怎么了。”
“未必真的就是一无是处，可以朝其它方向去发展。”
他难得收敛了不着调。
认真分析起来。
史强扫了他一眼，“翻花绳吗？”
“花绳怎么了。”
史强耸耸肩，“至少不是什么坏蛋。”
.......
视频仍