了实践上，对木构机关研究颇深，如果他真的专心理论研究的话，易承觉得，凭借他的头脑，是真的有可能取代同时代的阿基米德，成为物理学之父。
不过相比物理学，墨门中人显然不擅长算学，他们平日里最多算算普通的加减法，却从未接触过一元二次方程，二元一次方程这类基础的进阶数学题。
虽然做这些题对现在的他们来说确实没什么用，但是从这些题目的检测来看，易承就可以看出谁的逻辑性更强，谁的思维更缜密。
后世填鸭式的教育确实诟病良多，可从某种程度上来说，考试确实是相对公平来区分人的手段。
今天是第一场笔试，也是教课半个月之后第一次成果检验，按照易承的判断，今天考的这门算学，恐怕这十名学生都要全军覆没。
在厅堂的易承跪坐的矮几前，一跟插在小瓦罐中，拇指粗细的檀松香正在缓缓燃烧。
易承从没想过，在两千多年前，自己还能监考一群墨家弟子。
监考是一件枯燥的事，可看着那些学生，面对自己出的试题抓耳挠腮的样子，倒是颇有为人师表的切身体会。
松香燃烧的很快，厅堂中的十名学子还在绞尽脑汁的做题，一整根松香便烧完了。
时辰到。易承说道：现在，把手中的笔都放下。
有唉声叹气者，有奋笔疾书者，偏偏没有自信满满者。
半个月的学习时间，对他们来说，确实有些太紧迫，何况之前还有四人根本不识字，学字都是临时学的，更遑论做题了。
易承将卷子收了上来，当场开始批阅。
三日相逢，大鼠穿三尺，小鼠穿两尺，错。易承用丹砂红笔画了个大大的叉，解气啊，没想到两千四百年前，自己也有给人改卷的一天。
...
不会相逢？大鼠钻空便会跑？易承嗔了一句，又画了个叉。
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三日相逢，大鼠穿三又十七分之八尺，小鼠穿一又十七分之九尺，不错不错。易承摸了