改，蓄势待发
师徒俩坐在电脑前，讨论这6篇论文的最后问题。
“老师，咱俩挂共同一作吧”宋河手放在键盘上，“您放前面，我放后面。”
“荒唐”安玉龙斩钉截铁地拒绝，“你第一作者，我第二作者。”
“或者咱俩共同一作，我前您后”宋河退了一步。
“你一作，我二作。”安玉龙重复了一遍，端起茶杯轻吹茶叶。
宋河为难，“怎好意思让您挂二作课题是您带我做的，您都做到8000个路口的规模了这事儿传出去，学生我岂不是成了侵吞导师成果的恶学生”
“谁会觉得学生能侵吞导师的成果”安玉龙神态平静，“写吧，你一作，我二作。”
“可”
“不要有心理负担。”安玉龙喝了口茶。
“半个月前，我一看到你的脑路
模型理论，就有种预感，你会很快做完整套模型。为什么因为你的思路有灵气，年轻人的灵气。”
“贝内特金奖的领奖通知发给我的时候，我纠结过，如果我花时间去领奖，回来以后你肯定完工了，这套理论最终会以你为主。”
“但想了想，我决定把这个机会留给你。”
“我老头子，名利双收了，你年轻
人，没拿过数学奖，人生漫漫，你更需要这东西。”
“所以，写吧”安玉龙喝着茶，用眼神示意电脑屏幕。
宋河心中一动，不再推辞，深吸一口气，郑重地敲上论文作者名，把自己列为第一作者，安老师放在第二作者。
原来安老师早打算好了，要把成果让给自己。
以安老师的水平，如果不去领奖，完全能抢先完成上万路口的模型构建。
而且贝内特奖往届的规矩是，哪怕得主不到场，奖金奖牌不会取消，依然会邮寄到得主手里。倘若安老师不去日内瓦，完全可以鱼与熊掌兼得
所以，安老师不是去领了一份奖，反而是放弃了未来的一份奖，把奖项