么“创新”什么“供需关系”，士农工商好像就没有他们不懂的，七嘴八舌之间提出问题还能提出解决问题的方案，先不管他们说的对不对，能不能实现，但至少孩子们是脚踏实地的在琢磨在思考，这是极好的，真的是极好的。
现在再回头想想那些世家书院里教出来的东西……
哼，恶臭不堪，张嘴便是虚头巴脑的大义、教化，落不到实处、解决不了问题，最后却都成了那争名夺利之人。
而走出书院的鸿宝帝又拿出了怀中的《少年中国说》通读一遍，这才将这本册子里的东西理解了个透彻。
想到这里，他倒是对那些所谓“创新”的东西产生了兴趣，打算去看看……127、给陛下小小来一点工业震撼 (第2/2页)
“要说浮梁富庶，那也是在夏大人来之后的事情。三年，不过三年之前此地还是个不毛之地，百姓穷困，虽有制陶，但却贫瘠。自从这夏大人来了之后，他便引那开源之法，兴办工坊、集思广益，他上课时说，一地若想发展改变贫困，那便要有一进一出之门。”
“哦？何为一进一出呢？”鸿宝帝立刻化身最佳捧哏：“可否细细说来？”
“这进，便是要让外头的信息走进来，这出便是要让这里的货物走出去。而且要利用好自身的先发优势，将外头需要什么我们便生产什么转变为我们生产什么外头便需要什么。”那孩子讲得是摇头晃脑：“而这其中最重要的就是夏大人所说的创新。”
“创新？那何为创新呢？”
要换成别人，鸿宝帝那可是懒得听这么多废话的，可一个半大小子摇头晃脑做大人模样时却是极招人喜欢的，他一老头儿听个孩子这样絮叨那也是蛮有意思的。
“这个简单，便是不断推出新东西。比如老人家您看那窗户，以往我们用窗户纸，屋内即便是大晴天也像是蒙上了一层雾气，但如今我们用的是玻璃，窗明几净便成了家常便饭，而这玻璃不光能透光还能保暖，即便是冬日也可以抵御严寒和风霜。还有那水泥之物，