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第5章 梦想的延续与升华(1 / 4)

随着北原村在周悦与李阳的带领下蓬勃发展,成为远近闻名的乡村振兴典范,周悦的目光并未仅仅局限于眼前的繁荣,她深知,想要让北原村的发展具有可持续性,教育与人才培养是关键。

北原村的孩子们是村子的未来,可现有的村小学,教学设施陈旧,师资力量薄弱,难以满足孩子们对知识的渴望。周悦决心改变这一现状,她与李阳四处奔走,联络慈善机构、爱心企业以及曾经受过她帮助的各界人士,发起了一场“为北原村孩子筑梦”的募捐活动。

在一次慈善晚宴上,周悦深情讲述北原村的发展历程,以及孩子们对优质教育的期盼:“曾经,我也像这些孩子一样,在这方土地上怀揣梦想,努力追寻。如今,我希望能为他们创造更好的条件,让梦想的种子在更肥沃的土壤里生根发芽。”她的话语打动了在场的每一个人,当晚就筹集到了一笔可观的善款。

在大家的共同努力下,北原村小学迎来了翻新扩建。崭新的教学楼拔地而起,教室里配备了先进的多媒体教学设备,图书馆里摆满了各类书籍,操场也铺上了塑胶跑道。为了提升教学质量,周悦还亲自前往各大师范院校,邀请优秀毕业生到北原村小学任教。

年轻的教师们初到北原村,面对相对艰苦的环境,难免有些不适应。周悦便经常与他们谈心,分享自己当年的求学经历,鼓励他们坚守岗位:“这里的孩子就像一张白纸,你们的到来,能为他们画上最美的色彩。每一个孩子都可能成为改变北原村未来的关键。”在周悦的感召下,教师们逐渐安下心来,全身心投入到教学工作中。

为了激发孩子们的学习兴趣,培养他们的综合素质,周悦还组织了丰富多彩的课外实践活动。带领孩子们走进田间地头,开展农业科普活动,让他们了解家乡的特色农业;举办民俗文化节,鼓励孩子们参与传统手工艺制作,传承和弘扬家乡的传统文化;组织科技创新比赛,激发孩子们对科学技术的热爱。

在一次科技创新比赛中,五年级的小明对机器人制作产生了

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