书院时，老夫子们带着复杂的心情来到了新书院的教室外。
透过窗棂，他们看到的是与以往截然不同的景象。
教室内，学生们不再是死记硬背着晦涩的经义，而是围坐在一起，热烈地讨论着。
他们手中拿着各种奇特的模型，时而发出爽朗的笑声，时而又皱眉思考。
讲台上的夫子不再是高高在上，而是在人群中穿梭，耐心地解答着学生们提出的问题。
宋老夫子看到一个学生拿着一个精巧的木制水车模型，正向身边的同学讲解着水力如何转化为动力，他的脸上露出了疑惑的表情。
另一个夫子指着黑板上复杂的几何图形，向他解释着如何利用数学知识来解决实际问题。
这些是他们从未接触过的知识，也是他们一直以来所忽视的领域。
老夫子们站在教室外，静静地观察着。
他们能清晰地感受到教室里洋溢着一种蓬勃的朝气，那是对知识的渴望，对未知的探索。
学生们不再是麻木地接受知识，而是主动地思考，主动地提问。
这种积极的学习氛围，深深地触动了他们的内心。
课后，几个老夫子主动找到了林诗雅，他们的眼神中不再是敌意，而是带着一丝敬佩和渴望。
“林状元，你所推行的改制，确实有其独到之处。”一位老夫子率先开口，语气中带着一丝惭愧，“我们之前过于保守了，未能看到新事物的好处。”其他夫子也纷纷表示赞同，他们承认自己的固执和偏见，愿意支持书院的改制。
林诗雅看着这些曾经反对她的人，脸上露出了欣慰的笑容。
“各位夫子能理解学生的苦心，诗雅感激不尽。”她微微躬身行礼，“未来的路还很长，我们需要一起努力，才能让书院变得更好。”
就在书院改制全面胜利，所有人都沉浸在喜悦的氛围中时，一个高大挺拔的身影出现在了书院门口。
他身着一袭玄色长袍，眉目如画，嘴角噙着一丝温柔的笑