高三毕业班的一个班主任，非要逼着贺宇去教他那个班的数学。
他去死缠活缠的缠着尹校长。
尹校长也没有他的办法。就跟贺宇说：‘我被这个班主任缠的无法，你考虑一下，到底怎么办？”
贺宇说；“本来我接受一个高一班，不但当班主任，任这个班数学课，而且还要跟你一起管理这个的很多事，胆子不轻。
但有的人就是不服气。
说我仅是一个专科毕业生，只教过小学，就来教高中，真是一步登天。
有的还说我是瞎猫碰到死耗子，所以高考时，就考第二名！
我就不不信这个邪！
人争一口气，佛争一炷香吗！
我就把这个班的数学课接手过来、
一是不让你为难，二是
我要让这些人看看，等这个班过
明一年高考时，是不是考全县倒数一、二名？
不管怎么再苦再累，我就要去闯闯看。”
“好样的！
你能这样想，真是一个有骨气的男子汉！
我相信你！
有一必有二，
明年高考时，说不定不但考第二，可能考第一。
你今年为学校争光，也让我有面子，谢谢你了！”尹校长说。
“不能这样说，我们俩是栓在一根绳上的蚂蚱，一荣俱荣，一毁俱毁。
五中开办高中不容易。
全县各中学领导好和师，都在看着我们。到底能是否考出好成绩！
家长们也在眼巴巴看着五中是否能多考取几个大学生和中专生。
为了不负家长重托，不让旁人看笑话，
我们只有再拼击一搏！
动员所教高中的老师一起努力，明年不辜负众望，一定能考出好成绩。
让家长觉得，五中还是一所好学校。
五中的老师不比别校的老师低一等。
只有往前拼搏，才能在县城里，有立足之地。