苦用功的训话，肯定不会忘记提及他的名字。也许正是因为那些老师过于宠爱，李卓然竟然有点瞧不起那些滥芋充数的工人老师。几次在公开场合挑他们的毛病，甚至到了水火不能相容的地步。虽然学生的造反精神不如前些年了，但是张铁生的那股余威还在。只要你能说出道道，一般老师也不敢拿你怎么样。
比如学校组织到驻军营地听革命故事，通常由政治老师带队，吩咐大家带好笔记本，他当堂就开炮，说听故事作笔记，纯粹是脱裤子放屁。当时的政治老师，一般都由工宣队员兼任。只见他一拍桌子，厉声责问到底什么用心？但听李卓然嗤地一笑，回说根本没啥用心，只是觉得老师的布置不合情理，违反了寓教于乐的客观规律。其实，老师不算错，李卓然的话好象也有一些道理，关键是当时课堂里的气氛，不少同学附和起哄，政治老师再也控制不了场面，恼羞成怒，好象当场叫人揪住了一条马尾巴。
还有一次，一个工人教师的化学课，那人素来只会照本宣科，大家都不喜欢听他的课。底下做小动作的，说话的，一片噪杂喧响，远远盖过了讲课的声音。老师恼了，大声喊叫，说不想上课的请出去，马上就可以走。当然谁都听得出来，这不过是一句威胁人的气话。不专心听课的同学们倒是给老师镇住了，唯独不吵不闹的他却提着书包走向门口。化学老师惊怒万分，问他究竟想干什么，他说我不想听这课，你老师不是已经宣布放行了吗？那个工宣队员气急败坏，很快就把校革会的领导请来。要求当场处理这个刁钻古怪的学生，否则他的课根本没法上了。
来的是一位女的校革委副主任，也是一个刚刚恢复工作的老领导，当堂盘诘情由，李卓然毫无怯色，理直气壮，对答如流。虽然同学们再也不敢大声起哄，可都不同程度地为他作证。女副主任责询，李卓然你就这么糊涂？怎么连正话反话也都听不出来？他不无狡黠地说，不听老师的话我还能听谁的话？老师在课堂上公开讲的，还能是反动话？在我看来，老师在课堂说的话统统无比正确。一来一去