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第 233章 把学生当做人看,当成独立的个体,给予他们足够的尊重(4 / 4)

懵了!今天看他这么一分,简单清晰明了,每个同学需要做什么都清清楚楚。】

——【说实话,我都已经大学毕业五六年了,第一次发现自己在初中、高中时,从来没有像苏阳说的这样,系统的总结过每科的知识点和自己的弱点。】

——【找到自己学习的薄弱点,各个击破,这招确实太好了!】

——【好可怕!我感觉按照苏阳的方法,一个月下来,学生们的语文成绩至少提高3分~5分!越是基础差的提高的越多!】

——【最喜欢的是,苏阳全程没有因为哪个学生学得不好,就批评谁、数落谁、讽刺谁!他全程都只针对同学们学习的问题,不会攻击学生本身!】

——【能感觉到苏阳把学生当人看,当成独立的个体,给予他们足够的尊重!】

——【对对对,他还不记谁写哪一类的作业,全凭学生自己发现总结,既是给学生们一个对自身清晰认识的机会,又给他们保全了足够的自尊!太牛了!】

——【对,人就应该是这样,不跟旁边的人攀比,不被其他人影响,静下心来,一步一个脚印地改变自己。突然有一天你就会发现,原来你已经不一样了!】

……

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